Skoler og undervisning
Forløb og værktøjer er udviklet på baggrund af efterspørgsel på undervisningsmateriale fra undervisere, som i forvejen bruger Aktiedysten med deres elever. Har du input til materialet, brug for hjælp eller måske en idé og lyst til at samarbejde om det næste værktøj / forløb? Vi bliver brugt på alle undervisningstrin fra 7. klasse og helt op til universitetet. Her er det primært i fag som samfundsfag, økonomi, finansiering, matematik og temauger.
Undervisningsforløb
Forløb til Økonomisk Grundforløb
Forløbet er designet til at integrere sig i det eksisterende ØG-materiale og tilbyder en alternativ og mere virkelighedsnær tilgang til emnerne. Ved at integrere Aktiedysten kan det fungere som et værktøj til at undgå gentagne eksempler og i stedet skabe nye cases fra virkeligheden. Hertil med det element at spillet giver en ekstra dimension til motivationen hos eleverne.
Klassetrin: 1.G
Fag: Økonomisk Grundforløb
Medfølger:
- Case opgver
- Undervisningsbeskrivelse
- Beslutningsark til spil i grupper
Forløb til Regnskab
På denne side kan du lære om regnskab på en sjov og interaktiv måde! På siden sigter vi mod at du kan lære at forstå regnskab gennem quizzer, cases og virkelighedstro situationer. Allerede nu ligger det første værktøj klar, så se om du kan rapportere rigtigt til bestyrelsen i Gevinstland A/S.
Klassetrin: 1.G (Kan bruges til folkeskole 8.-10. klasse)
Fag: Finansiering
Medfølger:
- Lærervejledning (inspiration)
- Ark til hjemmearbejde / individuel reflektion
- Fiktivt regnskab og interaktivt værktøj
Forløb til Grundskole
I grupper skal eleverne danne deres eget investeringsselskab og få porteføljen til at vokse. Men gennem forløbet bliver de også forholdt til deres medansvar som investorer: Hvordan og med hvad bidrager selskaberne i deres portefølje til at skabe en bedre verden?
Klassetrin: Udskoling
Fag: Matematik, samfundsfag, dansk
Medfølger:
- Lærervejledning
- Lektionsvejledning og plan
- Køb / sælg spillet
- Forretningsplan
Værktøjskassen
Aktieordbogen
Denne aktieordbog giver dig en hurtig og letforståelig forklaring på de vigtigste begreber inden for investering, aktiehandel og finans. Uanset om du er ny investor eller erfaren trader, finder du her de ord og begreber, der hjælper dig med at træffe bedre beslutninger.
AktieQuizzen
20 spørgsmål - ikke til professoren - men til dig, som gerne vil teste din viden om aktier og investering. AktieQuizzen handler om de mest grudlæggende begreber, du får brug for at kende, når du arbejder med vores undervisningsforløb og spiller Aktiedysten.
Det etiske investeringskompas
Med det etiske investeringskompas lægger du en kurs for, hvad du ønsker din aktieportefølje skal understøtte. Vi har forhåndsudfyldt det for dig, men du bestemmer naturligvis selv, hvad det skal indeholde.
Lav din risikoprofil
Din risikoprofil kan være med til at guide dig, når du skal investere. Det giver dig mulighed for at identificere din risikotolerance og skræddersy din portefølje, så den passer til dig. Så kom i gang, tag din risikoprofil i dag og opdag din investeringsstil.
Videokursus
På dette kursus i fem korte afsnit lærer du de grundlæggende begreber om aktier og investering at kende. Efter hver video kan du tage en test for at tjekke, om du har forstået indholdet. På kurset møder du lektor Balalli Dégas, som til daglig underviser på Tietgen Handelsgymnasium.
Lær at læse regnskab
På denne side kan du lære om regnskab på en sjov og interaktiv måde! På siden sigter vi mod at du kan lære at forstå regnskab gennem quizzer, cases og virkelighedstro situationer. Allerede nu ligger det første værktøj klar, så se om du kan rapportere rigtigt til bestyrelsen i Gevinstland A/S.
Hånden på kogepladen
BETA
Hånden på kogepladen" er et refleksionsværktøj, der hjælper dig med at holde fokus på din investeringsstrategi i Aktiedysten. Før du starter dit spil, sætter du dine forventninger og mål. Når spillet er afsluttet, kan du vende tilbage og se, om du har holdt dig til din plan – eller om du har taget uventede chancer undervejs.
Skal der være plads til din idé her?
Hvilke værtøjer mangler du i din undervisning? Hjælp os med at pege på det næste redskab der skal i værktøjskassen. Eller måske det er dig der kan være med i maskinrummet, når vi skaber det sammen?
Skal der være plads til din idé her?
Hvilke værtøjer mangler du i din undervisning? Hjælp os med at pege på det næste redskab der skal i værktøjskassen. Eller måske det er dig der kan være med i maskinrummet, når vi skaber det sammen?
